|
|
Lesefni: Hagnýt skrif, Glósur bls. 112-113 (95-96).
Verkefni 1
Lestu kaflann um röksemdir í Hagnýtum skrifum (bls. 41-46). Að því loknu getur þú skrifað glósur út frá lykilorðunum sem hér fara á eftir.
Glósuverkefni Hagnýt skrif: Röksemdir (bls. 41-46), minnisatriði Rökræða og
rifrildiVísindi og
sannanirNotkun dæma
Forsendur
Ályktanir
Ífólgnar
forsendurHvað þarf að
varast?Nokkrar
rökleysur
Verkefni 2
Lesefni til viðbótar: Hagnýt skrif bls. 35-36, Hlutlægni og huglægni, og 118-120 (101-103), Lýsingar.Nú áttu að undirbúa fyrirlestur um uppáhalds hlutinn þinn. Þú skalt nota sams konar glósuform og í verkefninu hér að ofan. Þú þarft að nota lykilorð og við hvert þeirra má skrifa að hámarki 5 orð til minnis við útskýringar. Lykilorðin eru:
Verkefni 3Ávarp, hverju ætla ég að lýsa? Stærð og þyngd Lögun Efni og samsetning Litur og áferð Notkun Hvernig tilkominn Saga tengd hlutnum Hvers vegna kær Lokaorð
Veldu erfiðan leskafla úr einhverri kennslubók. Byrjaðu á því að skima kaflann, þ.e. fletta í gegnum hann til að fá hugmynd um efni hans. Lestu hann síðan vel og merktu við aðalatriðin. Skrifaðu lykilorð úr hverri efnisgrein á spássíu. Settu síðan upp glósuform eins og notað er í verkefni 1. Skrifaðu lykilorðin á spássíuna og stuttar skýringar við hvert þeirra, hámark 3-5 línur.Verkefni 4
Búðu þér til lista yfir helstu skammstafanir, tákn og aðrar styttingar sem þú telur þig geta notað þegar þú skrifar glósur. Nokkur dæmi um tákn eru í rammanum bls. 113 (96) og lista yfir helstu skammstafanir má finna í orðabókum.Verkefni 5
Æfðu þig markvisst í að fylgja glósuferlinu bls. 112 (95). Hafðu í huga að í kennslustundum er oft ekki nóg að skrifa það sem kennarar setja á töflu eða glæru. Oftast eru þar einungis aðalatriðin. Ýmsar útskýringar sem fylgja í kennslunni eru þá ómissandi til að glósurnar skiljist síðar meir.
Verkefnabanki við Hagnýt skrif © Gísli Skúlason / Mál og menning, 2003